Undervisningen veksler mellem forelæsninger, klasseundervisning, projektarbejde, casearbejde og gruppearbejde. Praktiske øvelser sker på demonstrationsstuer og klinisk undervisning på sygehuse, i psykiatrien, i hjemmesygeplejen og i sundhedsplejen. Der vil være en del selvstudie.

Uddannelsen indeholder både medicinske fag og psykologiske fag.

Der lægges vægt på det tværfaglige samarbejde med andre faggrupper.

Uddannelsen varer 3 ½ år. Undervisningen er opdelt i 7 semestre.

De første fire semestre er fælles for alle sygeplejestuderende – og fokuserer primært på:

• Observation og vurdering af patient og borgers sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge.
• Klinisk beslutningstagen i stabile og komplekse pleje- og behandlingsforløb.
• Klinisk lederskab af patient- og borgerforløb.
• Situationsbestemt kommunikation i samspil med patient og borger, pårørende og fagprofessionelle i og på tværs af sektorer.
• Sygepleje- og omsorgsteori, sygeplejebegreber og -modeller, kliniske metoder i sygeplejen m.m.
• Fænomener som smerte, angst, død, sorg og håb.
• Din rolle i forhold til patienter og pårørende i de situationer, hvor disse fænomener optræder.

Du får også undervisning i:

• Folkesundhedsvidenskab
• Sygdomslære
• Videnskabsteori og forskningsmetode
• Biokemi, mikrobiologi og anatomi og fysiologi
• Psykologi, kommunikation, filosofi og etik
• Sociologi og antropologi, organisation og ledelse samt jura.

Teknologi spiller en stor rolle under uddannelsen. I sundhedssektoren bliver der i stigende grad brugt forskellige velfærdsteknologier, som du også får viden om på studiet.

Du kommer til at arbejde med forskellige teknologier, så du både kan bruge og vurdere dem senere og være med i udviklingen af dem.

Udviklingen hænger også sammen med at have en innovativ tilgang til arbejdet, hvor der er konstant behov for at udvikle nye metoder, tilgange og arbejdsgange.

Den institutionsspecifikke del (praktikken/det kliniske) strækker sig over 3 semestre og tilrettelægges på hvert enkelt uddannelsessted.

Sygeplejerskeuddannelsen består af 7 semestre. Hvert semester har et overordnet tema, der danner rammen for undervisningen både i skolen og i klinisk praksis.

De centrale begreber du møder gennem uddannelsen er

• Klinisk beslutningstagen
• Klinisk lederskab
• Sundhedsudfordringer og
• Sygdomssammenhænge

I alle semestre veksles der mellem teoretisk og klinisk undervisning.

I de teoretiske studier inddrages patientsituationer/- cases, der er med til at undervisningen opleves relevant.

Den kliniske undervisning foregår, hvor der er mennesker med behov for sygepleje. Her træner du bla. konkrete praktiske færdigheder, som du skal argumentere fagligt for gennem brugen af forskellige former for viden. I den kliniske undervisning kan du også udvikle din forståelse af sygepleje ved at indsamle data og arbejde med disse i forskellige sammenhæng og måske være med til at udvikle sygeplejen.

Alle semestre indeholder minimum en prøve. I uddannelsen er hvert semester beskrevet gennem ECTS-pointsystemet (European Credit Transfer System). Det er et system til at beskrive værdien af den arbejdsindsats, der kræves af den studerende. – 41,25 timer ugentligt som fuldtidsstuderende. Hvert semester svarer til 30 ECTS point, og dermed er består hele uddannelsen af 210 ECTS point. Uddannelsen reguleres af Bekendtgørelse om uddannelse til professionsbachelor i sygepleje.

Gennem hele uddannelsen er du sikret en klinisk undervisningsplads på Bornholm.

Lidt under halvdelen af uddannelsen består af klinisk undervisning, hvor du møder, studerer og udvikler du din forståelse af sygepleje. Den kliniske undervisning gør teorien konkret og udvikler de kompetencer og værktøjer, som kræves af en professionel sygeplejerske.

Den kliniske undervisning…

• Øger din evne til at udføre sygepleje gennem vejledning og refleksion.
• Giver dig viden om evidens, standarder/vejledninger, metoder og procedurer.
• Giver dig teorier, begreber og metoder til at forstå, forklare og vurdere sygepleje og dens kontekst.
• Gør også, at du helt naturligt tilegner dig normative teorier, regler, retningslinier og love, herunder etiske retningslinier og lov om sundhedspersonalets tavshedspligt, m.m.
• I klinisk undervisning møder du mennesker med mange forskellige behov for sygepleje: Børn, barsel, kirurgi, medicin, ældre, hjemmesygepleje og psykiatri.

Undervisningen foregår på godkendte kliniske undervisningssteder inden for sundhedsområdet og det sociale område.

Du er altid tilknyttet en klinisk vejleder, som er en erfaren sygeplejerske med særlig uddannelse i vejledning og en klinisk underviser, som er en sygeplejerske med videreuddannelse.

I hver klinisk periode indgår du i et samspil med din kliniske vejleder og underviser om at udarbejde og følge din individuelle studieplan, så du både kan opfylde uddannelsens krav og dine ønsker og uddannelsesbehov.

De valgfrie elementer er placeret i uddannelsens 4. og 7. semester.

De valgfrie elementer giver dig tid til og mulighed for at fordybe dig i et fagligt emne.

Du får mulighed for supplere eller uddybe emner eller temaer i uddannelsen. Du udsætter dit tema eller dit emne for en kritisk undersøgelse, som indeholder både teoretiske og praktiske/kliniske elementer – og udvikler dermed en dybere forståelse af sundhedsfaglig viden og praksis. Temaerne vil typisk ligge inden for borger/patientrettet arbejde med sundhedsudfordringer og sygdoms-sammenhænge, nationalt eller internationalt.

Valgfrit element på semester 4

Klinisk lederskab i familiesygepleje samt sundhedsfremme

I valgfaget på semester 4. arbejdes med familiesygepleje, forebyggelse og sundhedsfremme til børn, unge samt deres familier, samt innovative tiltag i sygeplejen.

Der er planlagt således at de studerende medinddrages i indhold, udarbejdelse, løsning og udvikling af udvalgte sundheds- og sygdomsudfordringer hos familier. Derudover veksles undervisningen mellem oplæg samt et gruppearbejde, der foregår gennem hele perioden, hvor der sker fordybning i et af de tre temaer.

Tre temaer i valgperioden:

1. Familiesygepleje til børn, – unge og familier i forebyggende og sundhedsfremmende perspektiv
2. Familiesygepleje når børn, – unge eller et familiemedlem bliver syg
3. Familiesygepleje når der er mistrivsel i familien.

Valgfrit element på semester 7

Det valgfrie element på 7. semester kan gennemføres på anden dansk eller udenlandsk uddannelsesinstitution.

Du har desuden mulighed for at gennemføre det valgfrie element som ”Selvvalgt emne”, hvor du kan planlægge en studieaktivitet i ind- eller udland.

Det valgfrie element udgør 10 ECTS og forløber de første seks uger af 7. semester.

I slutningen af det valgfrie element er der en intern prøve, som skal bestås, før du kan gå til mundtlig eksamen i bachelorprojektet på semester 7.

Hvis du er studerende ved sygeplejerskeuddannelsen på Bornholm, er du automatisk tilmeldt det valgfrie element, der udbydes på sygeplejerskeuddannelsen på Bornholm. Ønsker du at gennemføre det valgfri element som ”selvvalgt” emne er ansøgningsfristen 1/11 for forårets valgfag og 1/5 for efterårets valgfag.

Ønsker du at deltage i valgfrie elementer på andre uddannelsesinstitutioner i Danmark er du selv forpligtiget til at holde dig orienteret om tilmeldingsfrister de pågældende steder.

Er du ikke studerende ved sygeplejerskeuddannelsen på Bornholm er tilmeldingsfristen til det valgfri element 1/1 for forårets valgfag og 1/8 for efterårets valgfag.

SYBE21 Studiestart efterår 2021

SYBF21 Studiestart forår 2021

SYBE2020 Studiestart efterår 2020

SYBF20 Studiestart forår 2020

SYBE19 Studiestart efterår 2019

BSF19 Studiestart forår/efterår 2019

BSE18 Studiestart efterår 2018

BSF18 Studiestart forår 2018

Studiet stiller krav til, at du motiverer dig selv, lever op til aftaler, indgår i forpligtende samarbejde med andre, sætter din egne holdninger i spil og er bevidst om din egen læring.

Der skelnes mellem undervisning og læring, hvor undervisningen er udformet således, så du har mulighed for at udvikle selvstændighed, samarbejdsevne, evne til kritisk stillingtagen og refleksion samt faglig fornyelse.

Der stilles krav om at du selvstændigt tilrettelægge din personlige studieplan og strukturerer din tid.

Der er en del gruppearbejde i uddannelsen både i læse-, arbejdsgrupper og i forbindelse med eksamensopgaver. Her udvikler du din ansvarlighed overfor andre, samarbejdsevne, argumentation, fagsprog, skriftlighed, kreativitet og innovation.

Kritisk refleksion er et nøgleord i uddannelsen. Ved aktivt at udfordre sin viden, sine færdigheder og holdninger udvikles din forståelse af dig selv og dine relationer til andre.

Din faglige fornyelse sker gennem dine studier af faglitteratur, i dialogen med studerende, teoretiske og kliniske underviser/vejledere og modtagere af sygepleje samt muligheden for at agere i klinisk undervisning.

I studiet vil du møde og indgå i forskellige undervisnings- og arbejdsformer som: forelæsninger, dialogundervisning i mindre grupper, monofaglige og tværfaglige projekter, praktisk udførelse af sygepleje til patienter på hospitalet eller eget hjem, diskussioner online, skriftlige og mundtlige opgaver og øvelser i skolen simulationsenhed. Simulationsenheden ligner en almindelig hospitalsstue eller et hjem, og målet er, du træner virkelighedstro scenarier, så du er bedre forberedt, når du kommer ud i virkelighedens verden.

Simulationstræning kan omfatte alt lige fra træning på plastmodeller til træning med simulerede patienter, skuespillere, og avancerede tekniske computerprogrammer koblet til mannequiner.

Se lille film TV2Bornholm om simulationsundervisning i vores nye lokaler på Campus

Se video om simulation som undervisningsform på BH Sund

I studiet vil studievejlederen, undervisere og vejledere hjælpe dig med afklaring af din særlige læringsstil og specielle ønsker. Derved kan du bedre vælge mellem de forskellige studietilbud og opnå størst udbytte af din arbejdsindsats.

Du skal have en af følgende uddannelser for at søge om optagelse:

• Gymnasial eksamen (stx, hf, hhx, htx eller eux) eller særligt hf-forløb for fremmedsprogede (GIF)
• En tilsvarende udenlandsk eller international eksamen
• En erhvervsuddannelse som social- og sundhedsassistent (trin 2) eller redder (speciale: ambulanceassistent) samt dansk C, naturfag C og engelsk D.
• Anden adgang med 9 måneders erhvervserfaring og 4 gymnasiale enkeltfag: dansk A og engelsk B samt enten matematik B, fysik B, geovidenskab A, kemi B, biologi B eller bioteknologi A. Desuden enten samfundsfag C eller psykologi C. Hvert enkeltfag skal være afsluttet, dvs. der skal enten være udstedt et prøvebevis eller et deltagerbevis, jf. eksamensbekendtgørelsens bestemmelser, og karakteren for enkeltfaget skal være mindst 02. Derudover 9 måneders erhvervserfaring

De specifikke adgangskrav skal være bestået.

Opfylder du ikke kravene, kan du tage de fag eller niveauer, du mangler, som supplering. Se supplerende fag & niveauer.

Hvis du har en gymnasial eksamen, kan du søge både i:

• Optagelsesregler for kvote 1
• Optagelsesregler for kvote 2

Har du en erhvervsuddannelse eller de 4 gymnasiale enkeltfag, kan du kun søge i Optagelsesregler for kvote 2.

Hvis du har spørgsmål til de adgangskrav, der er gældende for ansøgning i kvote 1 eller kvote 2 til Københavns Professionshøjskoles sygeplejerskeuddannelse på Bornholm, tidsfrister for ansøgning, uddannelsesstart samt hvordan du søger om optagelse, finder du svar på dette og meget mere her

Har du yderligere spørgsmål til sygeplejerskeuddannelsen her på Bornholm eller dine muligheder…

• For merit i uddannelsen som sosu-assistent uddannet ansøger
• For individuel kompetencevurdering
• Hvis du ikke kan imødekomme kravene i kvote 2
• I forhold til boligselskaber der tilbyder ungdomsboliger i Rønne
• I den kliniske del af uddannelsen

Så er du velkommen til at skrive til studievejleder Lotte Myler på lotm@kp.dk

Hvis du vil se, hvor uddannelsen foregår og tale personligt med en studerende samt studievejlederen, afholdes der åbent hus arrangement hvert forår i god tid før kvote 2 ansøgningsfristen.

Arrangementet vil blive annonceret her på hjemmesiden, men du kan også like skolens Facebookprofil  og følge med der angående arrangementer og lignende.

Særligt anbefales du som kvote 2 ansøger, at logger ind med dit NemID på https://www.minkompetencemappe.dk/ hvor du ved at samle alle oplysninger om, hvad du kan, får et overblik over dine faglige og generiske kompetencer i forhold til  at kunne imødekomme krav til ansøgning i kvote, 2 eventuelt med en individuel kompetence-vurdering.

Som sygeplejerskestuderende kan du under studietiden søge hjælp, råd og vejledning i forhold til det studiemæssige hos Uddannelsesleder Bonnie Gudbergsen på xbg@kp.dk.

Specialpædagogisk støtte (SPS) er et tilbud til studerende med en funktionsnedsættelse, som skal sikre at du kan uddanne dig på lige fod med andre. Dette gøres lokalt på skolen ved at kontakte Uddannelsesleder Bonnie Gudbergsen XBG@kp.dk.

Du kan søge om SPS hvis du er/har:

• Ordblind
• Psykiske vanskeligheder (psykiske funktionsnedsættelser)
• Døv eller hørehæmmet (hørehandicap)
• Blind eller svagsynet (synshandicap)
• Bevægelseshæmmet (bevægelseshandicap)
• Kronisk eller alvorlig sygdom

Al henvendelse behandles fortroligt og kan evt. give anledning til tilbud om et mentorforløb med studiefaglig støtte.

Skolen samarbejder desuden med Studenterrådgivning i København  tlf. 7026 7500, hvor sygeplejerskestuderende helt anonymt har mulighed for at få social, psykologisk og psykiatrisk rådgivning og samtaler.

Der er mulighed for at få merit, dvs. afkortning af den teoretiske eller kliniske undervisning på udvalgte semestre, hvis du har særlige forudsætninger for elementer på semesteruddannelsen. Hvilke muligheder der er til stede afklares ved en samtale mellem dig, studievejlederen og/eller uddannelseslederen. Merit beror altid på en individuel af dine konkrete kvalifikationer.

Har du eks. har en social- og sundhedsassistentuddannelse, er der muligheder for at få merit i forhold til elementer af 1., 2. og 3. semester.

Merit ændrer ikke på din ret til autorisation som sygeplejerske og titlen professionsbachelor i sygepleje.

Har du spørgsmål til SU, så kontakt SU-vejledningen.

E-mail: su@kp.dk
Telefon: 72 48 75 42

Telefonen er åben mandag, onsdag og fredag kl. 9.00-11.30 og tirsdag kl. 12.30-14.30.
Personlig henvendelse på Humletorvet 3, K3.09 kan kun ske efter aftale.

Du søger SU online på minSU: www.su.dk. Her kan du også læse mere om de aktuelle satser og betingelser for at modtage støtte. For at få adgang til minSU skal du bruge NemID.

Hvis du vil udfordre dig selv i mødet med andre kulturer, kan du vælge at tage dele af uddannelsen i udlandet.

Et studieophold i et andet land kan medvirke til at øge bevidstheden om, hvordan sygeplejen tilrettelægges og udføres i andre samfund og kulturelle sammenhæng. Ligesom det giver mulighed for at opleve, hvordan forskellige faktorer indvirker og er medbestemmende for menneskers sundhed og sygdom.

Under et udvekslingsophold udvikler man sin interkulturelle forståelse og arbejder med sin personlighed og respekt for forskelligheder og evnen til, at agere i andre kontekster inden for sygeplejen.

Som sygeplejestuderende på Bornholms Sundheds og Sygeplejeskole har du mulighed for at tage en del af din uddannelse som et udvekslingsophold i et andet land.

Kriterier for udveksling

Et udvekslingsophold kræver en ekstra indsats, både personligt og fagligt, derfor skal du overveje og forholde dig til dine personlige, faglige forudsætninger og ressourcer før du planlægger, at afvige fra den oprindelige tilrettelagte uddannelse.

Din egnethed for udveksling bliver vurderet af den Internationale koordinator og uddannelseslederen ud fra dit faglige niveau på studiet, både teoretisk og kliniske færdigheder, samt din studieaktivitet i studiet.

Du skal have bestået de teoretiske og kliniske semestre på et tilfredsstillende niveau. Da et studieophold i udlandet ikke skal forlænge uddannelsen. Alle udvekslingsaftaler skal godkendes af skolen således, at læringsudbyttet for perioden kan nås.

Orienter dig på KP´S intra side om udvekslingsmuligheder.

Se også muligheder hos Global Contact.

En anden mulighed er Sygeplejestuderendes Landssammenslutning, som også har beskæftiget sig med emnet.

Kontakt Lene F. Ipsen

Tlf.: 36 98 29 20

Mail.: Lene.Ipsen@bhsund.dk

Bornholms sundheds- og sygeplejeskole starter sygeplejerske-hold  1. februar og 1. september.

Du søger om optagelse på Optagelse.dk.

Kvote 1: Du bliver optaget på baggrund af din adgangsgivende gymnasiale eksamen. Er der flere ansøgere, end der er pladser, optager man ansøgere med de højeste karaktergennemsnit. Ansøgningsfrist: 5. juli kl. 12.00.

Kvote 2: Du bliver individuelt vurderet i forhold til både din adgangsgivende eksamen og de kvote 2-kriterier, som det enkelte uddannelsessted har fastsat. Se kriterierne på det enkelte uddannelsessteds hjemmeside. Ansøgningsfrist: 15. marts kl. 12.00. 

Bemærk: Ansøgere med udenlandsk eller international adgangsgivende eksamen skal – for både kvote 1 og 2 – ansøge senest den 15. marts kl 12.00.

Læs mere om optagelse generelt.

Vi er en lille institution med ca. 100 studerende tilknyttet sygeplejestudiet. Det betyder at du som studerende bliver en del af et tæt fagligt miljø, hvor du er synlig. Her kender studerende, undervisere og administrativt personale hinanden. Du vil opleve at det er let at få kontakt til uddannelseslederen, til underviserne og sekretærerne, hvis du ønsker praktisk hjælp eller faglig bistand.

Skolen er rummelig med gode fysiske rammer i form af lyse undervisningslokaler, forskellige former for grupperum, pc – lokaler, bibliotek med mulighed for at søge i internationale databaser, simulationsenhed og caféområde.

Der er selvbetjeningskantine, hvor du kan få morgenmad, købe frokost, kaffe, the, sodavand og kage med mere.

Du har adgang til skolens faciliteter døgnet rundt.

Biblioteket rummer supplerende litteratur til eleverne på social- og sundhedsuddannelserne, PAU og til studerende på sygeplejerskeuddannelsen. Bogbestanden er på ca. 4.500 bind.

Udlånstiden er 30 dage.

Tidsskriftsamlingen er på 61 titler, der kan benyttes på biblioteket, heraf tre online.

Åbningstider

Der er åbent hele døgnet for skolens elever og studerende. Du kan altid bruge og låne bøger på biblioteket. Søgemaskinen og udlånsmaskinen er altid tændt.

Hvis du har brug for vejledning/hjælp fra en af bibliotekets ansatte, er vi på biblioteket i disse tidsrum:

Mandag  kl. 11.00-13.30 (Pia Olsen)
Tirsdag   kl. 10.00-13.00 (Lis Nielsen)
Onsdag kl. 9.00-12.00 (Lis Nielsen) kl. 12.30-15.00 (Pia Olsen)
Torsdag  kl. 11.00-14.00 (Heidi Jonassen)
Fredag kl. 11.00-13.00 (Heidi Jonassen/Lis Nielsen)

Kontakt biblioteket på mail: biblioteket@bhsund.dk

Eller skriv sms på: 36 98 29 06

Klik her og få en oversigt over de ansatte på Bornholm sundheds- og sygeplejeskole.

På sygeplejerske uddannelse har vi pr. ultimo juni ansat følgende undervisere:

Lektor Gundhild Kock-Hansen Læs mere om Gundhild

Lektor Kirstine A. Rosendal Læs mere Kirstine

Lektor Lene Folkmann Ipsen Læs mere Lene

Lektor Lotte Myler Læs mere om Lotte

Lektor Martin Tengberg Læs mere om Martin

Lektor Pernille Kofoed Nielsen Læs mere om Pernille

Adjunkt Verena Gulstad Læs mere om Verena

Uddannelsesleder Bonnie Gudbergsen / Læs mere

Gennem forskellige former for bedømmelse vil du hele tiden være bekendt med dine kompetencer, og hvilket læringsudbytte du skal arbejde hen imod.

Forudsætningerne for at gå op til prøve er, at du opfylder mødepligten i de kliniske forløb og har deltaget i (og fået godkendt) de forudsætningskrav, der gælder for de enkelte semestre.

Alle uddannelsens 7 semestre afsluttes med en prøve, som bedømmes efter 7-trinsskalaen..

Du afslutter selve uddannelsen med et bachelorprojekt, som bliver bedømt ved en mundtlig prøve. I projektet skal du selvstændigt eller i grupper behandle en sygeplejefaglig problemstilling.

Klage

Du kan læse om reglerne i forhold til at klage over eksamen på KP Intra.

Hvis du ønsker at klage skal du sende din klage til uddannelseslederen for sygeplejerskeuddannelsen på Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole.

Du er også velkommen til at kontakte uddannelseslederen, hvis du har brug for klagevejledning.

Du kan få indflydelse på skolens drift og din egen uddannelse ved deltagelse i skolens bestyrelse, studieråd, biblioteksudvalg, PR- og it-udvalg og ad hoc arbejdsgrupper.

Studierådet rådgiver institutleder og uddannelsesledere om forhold, der har betydning for uddannelsen og de studerendes hverdag.

Studierådet på Sygeplejerskeuddannelsen skal bidrage til de studerendes indflydelse på uddannelse og undervisning gennem dialog og drøftelser med skolens ledelse og undervisere.

Studierådet rådgiver institutleder om drift og udvikling af uddannelsen. Det gælder f.eks. i forhold til uddannelses- og undervisningsplanlægning, lokalt studiemiljø, undervisningsevaluering, kvalitetsarbejde, studievejledning og undervisningsmiljøvurderinger.

Rådgivende, vejledende og inspirerende forum i forhold til sygeplejerskeuddannelsen ved Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole.

Forummet skal udvikle og fastholde den lokale sammenhængskraft i sygeplejerskeuddannelsen på Bornholm og sikre nærhed og tæt sammenhæng mellem uddannelsens forskellige teoretiske og praktiske elementer samt i et visionært samarbejde.

Temadag om Medicinhåndtering og Fundamentals of Care:

Artikler til temadagen:

Fælles temadag om klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen:

65 studerende, undervisere, vejledere og ledere var samlet den 7. november til en spændende dag om klinisk undervisning og Fundamentals of Care.

Lektor, Forskningsansvarlig sygeplejerske Lena Aadal og Klinisk sygeplejespecialist Tove Kilde, Hammel Neurocenter, holdt oplæg om deres arbejde med Fundamentals of Care i praksis og udvikling af et fælles sprog.

Lektor Kirstine Rosendal beskrev og uddybede Fundamentals og Care som en forståelsesramme, der har implikationer både for praksis, forskning, ledelse og uddannelse.

Det er muligt at tilgå deres PowerPoints:

Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje  Læs mereLæs mere om bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje på Retsinformation

Grundlaget for godt og succesfuldt samvær er gensidig respekt. Respekt for hinanden som mennesker, respekt for hinandens synspunkter og respekt for hinandens ting. Gensidig respekt er på Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole (Bhsund) en tillid til og forventning om, at når man behandler andre mennesker ordentligt, bliver man også selv behandlet ordentligt. Formålet med skolens trivsels- og ordensreglement er, at vi alle trives under uddannelse. Det betyder også, at alle har ansvar for aktivt at bidrage til at løse konflikter og manglende trivsel i de enkelte klasser og på skolen generelt. Grænseoverskridende adfærd På Bhsund anser vi al adfærd, som ødelægger eller forstyrrer et godt lærings-, undervisnings- og arbejdsmiljø som uacceptabel. Vi forventer derfor, at alle elever, studerende og medarbejdere på uddannelserne udviser respekt for fællesskabet og mangfoldighed. Vi respekterer individets ret til forskellighed og forventer, at den enkeltes adfærd såvel i det fysiske som virtuelle rum udviser respekt for andre.

Hvis du som studerende, elev eller kursist oplever noget, du finder grænseoverskridende eller krænkende ift. dine personlige grænser, kan du altid henvende dig til en underviser eller til uddannelseslederen. Du kan også skrive til skolens mail: bhsund@bhsund.dk Grænseoverskridende og krænkende adfærd kan f.eks. være mobning, seksualiserende adfærd og seksuelt krænkende adfærd, truende adfærd, chikane, vold eller trusler om vold. Dette gælder både, hvis det sker på uddannelsesinstitutionen, i praktik, telefonisk, via SMS, mail eller på sociale medier. Alle henvendelser bliver taget alvorligt og bliver med det samme undersøgt grundigt og respektfuldt. Ledelsen vil følge op med de nødvendige handlinger og forholdsregler. En grænseoverskridende og krænkende adfærd kan medføre en advarsel eller i alvorlige tilfælde en øjeblikkelig, tidsbegrænset eller varig bortvisning.

Som sygeplejestuderende på Bornholms Sundheds- og sygeplejeskole er Københavns Professionshøjskolenes ordensregler også gældende for dig. Se ordensregler for studerendes adfærd på Københavns Professionshøjskole og adgang til at sanktionere ved overtrædelse af disse i link nedenfor.

Ordensregler for studerendes adfærd på Københavns Professionshøjskole og adgang til at sanktionere ved overtrædelse af disse

Din studievejleder i forhold til gennemførelse af uddannelsen er:

Bonnie Gudbergsen

Bonnie.Gudbergsen@bhsund.dk

Tlf.: 36 98 29 02

Sygeplejerskestudiet samarbejder med Studenterrådgivningen i København i forhold til afholdelse af lokale workshops. 

Som studerende på skolen kan du – udover skolens studievejleder – altid tage kontakt Studenterrådgivning, hvis du har behov for hjælp med få med at gennemføre dit studie.

Studenterrådgivningen tilbyder social, psykologisk og psykiatrisk rådgivning og behandling til studerende i forbindelse med deres uddannelsesmæssige situation. Tilbuddet er gratis, og du kan få hjælp i form af individuel samtale eller gruppeforløb.

Ring på 70 26 75 00 og hør om dine muligheder for hjælp.

Læs mere om Studenterrådgivningen på sgr.dk

Vores tutor-ordning kan også  vejlede omkring spørgsmål, af både faglige og personlig karakter i relation til  sygeplejerskeuddannelsen. Det er et korps af ældre studerende som står for tutorordningen.

Som studerende vil du møde tutorerne  allerede på rusturen. Herefter kan du møde dem i mere fastlagte arrangementer, hvor de vil orientere dig om deres erfaringer og oplevelser fra studiet.

Selve vejledningen sker ud fra følgende principper:

• Tutorerne ønsker at fremme din trivsel på studiet.
• Tutorernes vejledning bygger på tillid og åbenhed.
• Tutorerne vejleder dig, uanset om du har små eller store spørgsmål.
• Tutorerne har tavshedspligt – også overfor medvejledere og lærere.

Ønsker du at komme i kontakt med tutorerne kan du henvende dig på følgende e-mail adresse: tutor@bhsund.dk

En sygeplejerskeuddannelse åbner dørene for mange slags job, hvor du har forskellige opgaver og hjælper børn, unge, voksne og ældre: Hospitaler, på plejehjem, i kommunernes hjemmepleje og ældrecentre, psykiatrien eller hos de praktiserende læger.

Andre muligheder er job i døgninstitutioner for psykisk handicappede eller behandlingshjem for stofmisbrugere og alkoholskadede. Der er også jobmuligheder i f. eks Arbejdstilsynet, Bedriftssundhedstjenesten, sundhedshuse og medicinalindustrien.

Læs mere om jobbet på uddannelsesguiden

Du får gode muligheder for arbejde i udlandet. Enten som fastansat ved udenlandske hospitaler eller udsendt gennem humanitære organisationer.

Læs mere om arbejde i hjælpeorganisationer på uddannelsesguiden

Hvis du videreuddanner dig, har du gode muligheder for at få ansættelse som afdelingssygeplejerske, oversygeplejerske, eller som underviser på en sygeplejerskeuddannelse.

Du kan vælge en specialuddannelse til:

• Anæstesisygeplejerske (narkosesygeplejerske)
• Intensivsygeplejerske
• Kræftsygeplejerske
• Psykiatrisk sygeplejerske
• Stråleterapeut
• Sundhedsplejerske

Du kan efteruddanne dig med en relevant diplomuddannelse, inden for:

• Sundhedsfaglige område
• Sundhedsvidenskabelige masteruddannelser

Du har desuden mulighed for at læse videre med:

• Kandidatuddannelse i sygepleje
• Kandidatuddannelse i klinisk sygepleje
• Sundhedsfaglig kandidatuddannelse
• Kandidatuddannelse i diakoni eller kandidatuddannelsen i klinisk videnskab og teknologi

Der kan også være mulighed for optagelse på andre kandidatuddannelser efter en konkret vurdering, f. eks på kandidatuddannelsen i folkesundhedsvidenskab på Aalborg Universitet

Ved diakonskolerne kan du tage en kirkefaglig videreuddannelse.

Læs mere om diakonuddannelsen

Alumnenetværket er for studerende og dimittender fra sygeplejeskolen samt sygeplejersker på Bornholm, der gerne vil holde sig velinformerede om, hvad der sker uddannelsesmæssigt på sygeplejerskeuddannelsen nationalt samt lokalt på Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole.

Målet er:

• At netværket har et opdateret kendskab til vores uddannelse og derved gode muligheder for at medvirke til den gode sammenhæng mellem det kliniske felt og sygeplejerskeuddannelsen.
• At netværkets deltagere udbygger og udvikler deres indbyrdes netværk – fagligt og socialt.
• At sygeplejerskeuddannelsen får viden om, hvad der sker i aftagefeltet og hvordan det går vores dimittender samt i hvilken udstrækning deres uddannelse tilgodeser de krav, der stilles fra professionen. Dette med henblik på en kvalitetsudvikling af sygeplejerskeuddannelsen på Bhsund.

Form:

• Alumnenetværket afholder møde en gang om året i efteråret. Bhsund arrangerer mødet. Mødet vil indeholde en orientering om væsentlige nyheder fra uddannelsen samt et fagligt indhold.
• Der afholdes dimittendtræf en gang om året for tidligere studerende, der er dimitteret i januar og juni samme år. Ved dette træf vil der være mulighed for erfaringsudveksling. Fokus vil være, hvordan det går dimittenderne som nyuddannede sygeplejersker samt hvorledes studiet har forberedt dem til professionens virkelighed.

Det er gratis at være med i alumnenetværket, men der kan forekomme brugerbetaling på visse arrangementer, dette vil blive oplyst på indbydelsen.